utlandssvensk

Är Sverige bäst? Tema jämlikhet

juli 28, 2016 // 0 kommentarer

Jämställdhet mellan könen har funnits med på den socialpolitiska agendan i Sverige i närmare ett halvt sekel. Hur långt har vi kommit? Vad är egentligen jämställdhet mellan könen, och vilka mått kan vi använda för att få en relevant uppskattning på hur jämställda vi är? I denna artikel sammanfattas och jämförs hur jämställdheten ser ut internationellt med fokus på västerländska länder. Ta fram kaffekoppen och läs Mia Logies grundliga genomgång av jämlikhetsstudier i nummer 5 av Magasinet SMUL. Hur fungerar jämlikhet där du bor? Märker du en skillnad mot Sverige? Om svaret är ja, hur skiljer sig situationen för män och kvinnor åt mellan Sverige och ditt nya land. Berätta gärna nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook. Berätta gärna nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/50

Svenska skolan: Projekt Sverigeresan

juli 26, 2016 // 0 kommentarer

Projekt Sverigeresan är en lektionsserie som Svenska skolan i Bologna använder sig av för att skapa kunskap och intresse hos eleverna för Sverige. Barnen arbetar sig igenom Sverige från norr till söder med olika övningar. Paulina Samuelsson beskriver lektioner som är lite annorlunda och som lyfter fram Sverige ur ett spännande och levande perspektiv. Lektionerna kan varieras beroende på ålder och nivå på svenskan men passar bäst från cirka 6 år. Har ni precis startat en skola och inte riktigt vet var ni ska börja? Eller härskar idétorka? Kanske hemskolar du dina barn i svenska och vill ha lite tips och idéer? Då kanske den här artikeln kan ge inspiration? Berätta gärna nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/46

Genrepedagogik – en trend inom flerspråkighetsforskning

juli 21, 2016 // 0 kommentarer

Elever med svenska som andraspråk kan ibland tala svenska flytande utan att för den skull ha en djupare förståelse av texter som de läser eller kunna skriva texter som stämmer överens med nivån på talet. Vissa undersökningar menar att det tar 5-7 år av skolgång för elever med att annat modersmål att kunna ta till sig det nya språket. Genrepedagogiken går ut på att ge eleven goda kunskaper i läsförståelse och skrivande, som på sikt också leder till ett mer avancerat och akademiskt talspråk. I Magasinet SMUL har vi tidigare talat om ”köksbordssvenskan” som ett uttryck för den vardagssvenska som våra barn talar i hemmet med föräldern. Utan formell svenskundervisning får barnen sällan ta del av det akademiska språk som leder till en mer nyanserad och abstrakt förståelse och användande av svenskan, och som genrepedagogiken fokuserar på. Lena Normén-Younger beskriver här en typ av pedagogik som används i svenska som andraspråk men som också skulle ha stora fördelar som verktyg i den kompletterande svenskan. Läs mer om hur pedagogiken fungerar i praktiken i artikeln nedan! […]

SMUL:s bokklubb underlättar och främja läsningen på svenska fastän du bor utomlands

juli 12, 2016 // 0 kommentarer

En central del i bevarandet och inlärningen av svenska utanför Sverige är tillgången på böcker. I SMUL:s forum på Facebook föll det sig därför naturligt att undersöka intresset av att läsa och diskutera böcker tillsammans. Förslaget möttes av stor entusiasm och ledde till beslutet att starta en nätbaserad bokklubb inom ramen för SMUL. Arbetet med bokklubben inleddes i januari 2016. En ny systergrupp till SMUL med namnet SMUL:s bokklubb skapades på Facebook. Kika in på SMUL:s bokklubb och se vad vi läser nu! Är du med i SMUL:s bokklubb och vill dela dina åsikter om denna, gör detta nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/34

Störst av allt är språken

juni 30, 2016 // 0 kommentarer

Författaren, krönikören och juristen Malin Persson Giolito bor i Bryssel med sin franske man och sina tre döttrar. När hon väntade sitt tredje barn, då i Sverige, fick hon sparken från advokatbyrån där hon jobbade. Samma situation, en jurist som sparkas, återges i Malins första roman ”Dubbla slag” (Piratförlaget, 2008). Malin är nu aktuell med sin fjärde roman Störst av allt. Läs mer om Malins författarskap, böcker och liv utomlands med flerspråkiga barn. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/28

Svenska språket i författarskap – även utomlands

juni 28, 2016 // 0 kommentarer

Timme noll kom ut i Sverige 2014 och belönades med Sveriges Radios Romanpris 2015. Författaren Lotta Lundberg är hemmastadd i den tyska kulturen och låter i Timme noll handlingen utspelas både i Sverige och i Tyskland. Monica Bravo Granström intervjuar Lotta om boken och om hennes liv som utlandssvensk. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/24

Flerspråkigt läsande: SMUL:ares läsvanor

juni 23, 2016 // 0 kommentarer

Vilka böcker ligger på ditt nattduksbord? Och på vilka språk läser du egentligen? Detta frågade Emma Ageberg i SMUL:s forum på Facebook. Läs Emmas artikel med massor av boktips! Berätta gärna om ditt eget läsande nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/22

Utmaningen med att översätta svenska böcker

juni 21, 2016 // 0 kommentarer

När böcker ska översättas, så finns det en del saker som är svårare att översätta än andra. Om dessa saker och om många andra sampratade Carina Middendorf med Ursel Allenstein, tysk översättare i Hamburg i norra Tyskland.  Har du läst en svensk bok på ett annat språk? Hur fungerade detta? Stämde översättningarna eller ville du rätta texten ibland? Berätta gärna nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/18

Så här startar du en bokklubb!

juni 21, 2016 // 0 kommentarer

Läsning är något som det finns många åsikter om. En del älskar det och en del hatar det. Och även om man älskar böcker, så älskar man inte alltid samma böcker. Därför kan det vara intressant att starta en bokklubb – för att diskutera det lästa, gå på djupet – eller helt enkelt bara ta en fika! Malin Simonsson, Washington DC, från SMUL:s bokklubb berättar om hur man kan starta en bokklubb. Är du med i en bokklubb? Är dina barn med i en bokklubb? Hur väljer ni böcker? Hur många är ni? Var är ni? Leder någon diskussionen eller diskuterar ni fritt? Berätta gärna nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook. Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/32

Varför är det svårt att lära sig språk som vuxen?

juni 14, 2016 // 0 kommentarer

I Magasinet SMUL diskuterar vi oftast flerspråkighet hos våra barn och hur man som förälder kan tillämpa olika strategier för att hjälpa dem med språkinlärningen. Men hur är det med oss själva egentligen? Hur påverkas vi av att lära oss ett nytt språk som vuxna och utveckla detta utomlands? Och hur påverkas svenskan när ett nytt språk kommer in i bilden? I den här artikeln diskuterar Lena Normén-Younger kunskap som delades av Judith Kroll, psykologiprofessor vid Pennsylvania State University i USA, under en föreläsning på University of British Columbia (UBC) försommaren 2015. Krolls forskning visar att det finns avgörande faktorer för hur effektivt och korrekt man kan lära sig språk som vuxen. Vilka språk har du lärt dig som vuxen? Skiljde det sig åt mot de som du eventuellt lärde dig som barn? Var det svårt eller enkelt? Hur väl behärskar du dina språk idag, muntligt och skriftligt? Berätta gärna nedan eller i SMUL:s slutna diskussionsforum på Facebook.   Dela gärna artikeln! https://issuu.com/magasinetsmul/docs/magasinet_smul_nr5/10

1 2 3 4 5